Nelly Mitja : DACOTRAS. J'ai le plaisir de partager des informations via le BLOG : OVER BLOG
3 Octobre 2011
Le village de Kalmandapam est situé en zone rurale à une cinquantaine de kilomètres de Pondicherry et à 150 km de Chennai, la capitale de l'état du Tamil Nadu. Il compte près de 500 habitants, tous Intouchables.
Près de 70% de la population est âgée de moins de 30 ans. Le taux d’alphabétisation est de 60 % et le taux de chômage s’élève à 52 %. 70 % de la population active travaille dans le secteur de l’agriculture (Culture de la canne à sucre, cultures maraichères) et 25 % dans le secteur de l’Industrie.
La totalité des enfants en âge d'être scolarisés le sont. Néanmoins, l’accès à l’éducation demeure difficile après le collège compte tenu du coût des études secondaires qui implique souvent des frais d'inscriptions, l'achat de manuels et autres fournitures scolaires et l'hébergement.
Compte tenu du développement du secteur tertiaire en Inde et de la politique des quotas qui permet notamment aux Intouchables d'accéder à des postes administratifs au sein des institutions étatiques, la formation en bureautique est synonyme d'insertion sociale et professionnelle pour les jeunes de Kalmandapam qui peuvent ainsi prétendre à un travail et un salaire et ainsi contribuer aux charges de leur famille. Le financement d'études secondaires devient également possible.
Aussi, le premier volet du projet Kalmandapam porte sur la formation en bureautique. Les activités en lien avec ce projet sont :
ø L'identification, la location et la réhabilitation d'un local de formation permettant d'accueillir l'espace de formation,
ø La dotation en matériel informatique et fournitures de bureaux de la structure (Laptop, Pack Office, imprimante, vidéo projecteur, cahiers, flip chart...),
ø La formation d'apprenants sur le Pack Office (Word, Excel, Powerpoint),
ø L'identification de formateurs bénévoles, bénéficiaires initiaux de la première session de formation, dans une logique de formation en cascade.
La structure de formation est opérationnelle depuis septembre 2011. Quatorze apprenants dont la moyenne d'âge est de 25 ans ont ainsi pu bénéficier d'une formation de trois semaine sur Word, Excel et Powerpoint. Parmi les thématiques abordées : Le traitement de texte, le publipostage, la création de formulaires, de modèles de factures, de bases de données et la création du supports de présentation. A noter que des évaluations de début et de fin de formation ont été réalisées en amont et en fin de session afin de pouvoir d'une part identifier les besoins des bénéficiaires et adapter le programme, et d'autre part, valider et attester les nouvelles compétences acquises.
Parmi les quatorze apprenants de la première session, 3 ont été identifiés pour assurer les formations en cascade auprès des prochains bénéficiaires.
Les membres de l'association partenaire PPEDS ont également bénéficié de cette formation dans le cadre du renforcement de leur capacités organisationnelles. Plusieurs outils de management et de pilotage de projets ont également été élaborés conjointement avec eux afin de garantir le suivi évaluation des activités du projet.
La première pierre a été posée.